Semana del 21 al 25 de noviembre de 2016.
En esta semana, debes continuar realizando la recolección de la información (trabajo de campo) en el centro de aplicación seleccionado y avanzar en el cumplimiento de las dos tareas de evaluación asignadas:
1. Transcripción de las entrevistas realizadas a unos determinados informantes (ver procedimiento de evaluación Momento 2: Transcripción de las entrevistas).
2. Elaborar los diarios de investigación de las relaciones estudiadas (ver procedimiento de evaluación Momento 3: Diarios de investigación).
Para guiarte en la elaboración de estas tareas, además de la explicación dada en la semana 7 en la sesión de clase, puedes revisar lo escrito en los Lineamientos para realizar las observaciones en el centro de aplicación, análisis e interpretación de la información (leer hasta la página 7) y revisar el archivo Ejemplo Entrega de Diarios de Investigación y Entrevistas, en el cual encontrarás un ejemplo de cómo queda y debes entregar la transcripción de una entrevista y los diarios de investigación (Diario de Investigación Relación Docente Alumno y Diario de Investigación Relación-Docente Institución).
Para facilitar la elaboración de los Diarios de Investigación, cuentas con el documento Aspecto-Análisis. Revísalo, complétalo y podrás abordar esta tarea con mayor facilidad.
¿Cómo entregar las tareas?
En el siguiente enlace se coloca a tu disposición el formato de entrega de las entrevistas y de los diarios de investigación. Descárgalo y complétalo con tu información, es decir, con tus entrevistas y tus diarios de investigación.
Bien sea que trabajes individualmente o en equipo, solo debes enviar un archivo. Presta atención al ejemplo, el cual está pensado para participantes organizados en parejas.
Aclaratoria
Según el plan de evaluación y los procedimientos de evaluación respectivos, debes entregar:
- Diario de investigación relación Docente-Alumno (uno solo-individual).
- Diario de investigación relación Docente-Alumno e Institución-Comunidad (grupal).
- Transcripción de la entrevista al docente (individual).
- Transcripción de la entrevista el miembro del personal directivo (grupal).
- Transcripción de la entrevista al miembro del Consejo Educativo (grupal).
Instrumentos de evaluación para estas tareas
- Instrumento de evaluación diario de investigación relación Docente-Alumno
- Instrumento de evaluación diario de investigación relación Docente-Institución e Institución-Comunidad
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al docente
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al miembro del personal directivo
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al miembro del Consejo Educativo
Entregas parciales-feedback
Para saber si estás haciendo bien tus transcripciones de las entrevistas y tus diarios de investigación, envíame por correo entre las semanas 8 y 9, una o dos páginas (máximo) de uno de ellos, es decir, una página de una entrevista (tu eliges cual), una o dos páginas del diario de investigación relación Docente-Alumno y una o dos páginas del diario de investigación relación Docente-Institución e Institución-Comunidad.
Yo reviso estos envíos y te doy feedback para que mejores esas entregas (evaluación formativa).
Luego en la semana 10, envías las tareas en su versión definitiva (evaluación sumativa-ver cronograma de actividades).
Nota: Te envié a tu correo los resultados de las siguientes evaluaciones: Análisis de Casos y Cuadro Sinóptico. Revisar.
En esta semana, debes continuar realizando la recolección de la información (trabajo de campo) en el centro de aplicación seleccionado y avanzar en el cumplimiento de las dos tareas de evaluación asignadas:
1. Transcripción de las entrevistas realizadas a unos determinados informantes (ver procedimiento de evaluación Momento 2: Transcripción de las entrevistas).
2. Elaborar los diarios de investigación de las relaciones estudiadas (ver procedimiento de evaluación Momento 3: Diarios de investigación).
Para guiarte en la elaboración de estas tareas, además de la explicación dada en la semana 7 en la sesión de clase, puedes revisar lo escrito en los Lineamientos para realizar las observaciones en el centro de aplicación, análisis e interpretación de la información (leer hasta la página 7) y revisar el archivo Ejemplo Entrega de Diarios de Investigación y Entrevistas, en el cual encontrarás un ejemplo de cómo queda y debes entregar la transcripción de una entrevista y los diarios de investigación (Diario de Investigación Relación Docente Alumno y Diario de Investigación Relación-Docente Institución).
Para facilitar la elaboración de los Diarios de Investigación, cuentas con el documento Aspecto-Análisis. Revísalo, complétalo y podrás abordar esta tarea con mayor facilidad.
"El diario de investigación tiene tres columnas Descripción, Interpretación, Aspecto. Pues bien, los aspectos a lo que se refiere ese diario son los referidos en el documento Aspecto-Análisis. Finalmente constituyen una categorización, una clasificación de esos aspectos estudiados"
¿Cómo entregar las tareas?
En el siguiente enlace se coloca a tu disposición el formato de entrega de las entrevistas y de los diarios de investigación. Descárgalo y complétalo con tu información, es decir, con tus entrevistas y tus diarios de investigación.
Bien sea que trabajes individualmente o en equipo, solo debes enviar un archivo. Presta atención al ejemplo, el cual está pensado para participantes organizados en parejas.
Aclaratoria
Según el plan de evaluación y los procedimientos de evaluación respectivos, debes entregar:
- Diario de investigación relación Docente-Alumno (uno solo-individual).
- Diario de investigación relación Docente-Alumno e Institución-Comunidad (grupal).
- Transcripción de la entrevista al docente (individual).
- Transcripción de la entrevista el miembro del personal directivo (grupal).
- Transcripción de la entrevista al miembro del Consejo Educativo (grupal).
Instrumentos de evaluación para estas tareas
- Instrumento de evaluación diario de investigación relación Docente-Alumno
- Instrumento de evaluación diario de investigación relación Docente-Institución e Institución-Comunidad
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al docente
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al miembro del personal directivo
- Instrumento de evaluación transcripción de entrevista al miembro del Consejo Educativo
Entregas parciales-feedback
Para saber si estás haciendo bien tus transcripciones de las entrevistas y tus diarios de investigación, envíame por correo entre las semanas 8 y 9, una o dos páginas (máximo) de uno de ellos, es decir, una página de una entrevista (tu eliges cual), una o dos páginas del diario de investigación relación Docente-Alumno y una o dos páginas del diario de investigación relación Docente-Institución e Institución-Comunidad.
Yo reviso estos envíos y te doy feedback para que mejores esas entregas (evaluación formativa).
Muy importante, envía la cantidad de tarea que te indico, no tiene sentido enviarla toda para la evaluación formativa
Luego en la semana 10, envías las tareas en su versión definitiva (evaluación sumativa-ver cronograma de actividades).
Cualquier duda por favor comunícala
Nota: Te envié a tu correo los resultados de las siguientes evaluaciones: Análisis de Casos y Cuadro Sinóptico. Revisar.
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